新课标背景下农村中小学音乐教育改革初探  

作　　者：蒋艳[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院音乐舞蹈学院

出　　处：《黄河之声》2011年第15期106-107,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：中小学音乐教育是我国普及教育的一个组成部分,是启蒙教育。其中音乐作为美育教育的一个重要手段是其它教育方式无法替代的,音乐对培养学生综合素质和创新能力起着不可低估的作用。多年来,农村中小学的音乐教育一直受到应试教育传统观念的禁锢,而管理者意识落后、师资队伍缺乏、理论水平较低、教学设备简陋等。本文分析了当前农村音乐教育的现状,并对如何的变革当前的状况,提出了几点看法和建议。

关 键 词：农村中小学音乐教育 现状 改革建议 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]