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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:胡皓[1]
机构地区:[1]厦门大学
出 处:《黄河之声》2011年第10期15-17,共3页Song of The Yellow River
摘 要:在《全国钢琴演奏考级作品集(新编第一版)》六级的复调性乐曲中,巴赫二部创意曲第十五首(b小调.作品号BWV786)无疑是最具难度的一首曲子。笔者在实际教学中发现,很多学生都会在这首曲子里遇到各种各样的困难,需要下很多功夫才能将其清晰、流畅的演奏出来。鉴于此,本文将以巴赫《b小调二部创意曲》(BWV786)为研究对象.首先对作品的创作背景进行简介.进而对作品主题、结构、织体等形态方面进行分析.同时总结演奏要领.最后比较当代六位著名演奏家在录音中对该作品的不同诠释.以在此基础上形成对该曲作品风格、创作手法、诠释手法等方面的整体认识.为巴赫创意曲的演奏与教学提供一个可作参考的研究模式。
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