基于“1+0.5+1+05”高职物流管理专业人才培养模式的探讨  

作　　者：王晓明[1] 刘伯超[1] 陈勇[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院

出　　处：《商业文化（学术版）》2011年第11期236-236,共1页Business Culture

摘　　要：文章以常州机电职业技术学院物流管理专业工学交替教学模式的实施为例,分析"2+1"教学模式中出现的问题,在此基础上提出"1+0.5+1+0.5"方案,对该实施方案进行了评价。

关 键 词：物流管理 工学结合 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]