动宾式惯用语中插入形式考察及教学  

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作  者:马晓娜[1] 

机构地区:[1]安徽师范大学国际教育学院,安徽芜湖241000

出  处:《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011年第5期137-139,共3页Journal of Huaibei Normal University:Philosophy and Social Sciences

基  金:安徽省优秀青年人才基金"基于对外教学的汉语惯用语句法功能考察"(2010SQRW023)

摘  要:动宾式惯用语是现代汉语惯用语的重要组成部分,如何运用动宾式惯用语是对外汉语教学中的难点。结合语料库对动宾式惯用语中的插入形式进行了初步的定量分析,通过对语料的统计与分析得出一个插入成分的词语类型表,对可插入的词语进行具体分析。可插入动宾式惯用语中的词语多种多样,但是结构关系都有规律可循;另外,考察发现,插入"了"、"着"、"过"的频率较高。插入的实词性词语包括名词、代词、量词短语、形容词、动词等,插入的虚词性词语包括动态助词"了"、"着"、"过"。结合留学生使用动宾式惯用语的偏误,提出在课堂教学中的教学对策,比如讲解惯用语的语法结构、固定形式搭配、教学中通过设计语境进行交际训练等。

关 键 词:动宾式惯用语 偏误 定量分析 插入形式 教学对策 

分 类 号:H193.5[语言文字—汉语]

 

参考文献:

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