浅谈市场营销课程中的案例教学法改革  

作　　者：傅进[1] 

机构地区：[1]苏州农业职业技术学院经贸系,江苏苏州215008

出　　处：《经济研究导刊》2011年第33期293-294,共2页Economic Research Guide

摘　　要：市场营销案例是营销案例分析所使用的材料,指对某一特定的营销活动的内容、情景与过程进行客观描述的教学材料。通过对市场营销案例的研究分析,能够揭示市场营销活动的内在规律,有效地引导和促进营销工作的开展和进行。案例教学法的特点是侧重实践,师生交互式或基本由学生自主进行。在案例教学中,教师是知识的创造者,而不再是知识的复述者;是每个管理案例的导演或指挥,而不再是单向的"传道、授业、解惑";学生从"听讲者"转变为"参与者",从"理论的接受者"转变为"实践的创造者",全面激发教师和学生的创新能力。

关 键 词：改革 案例教学 市场营销课程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]