数学综合性知识刍议  

作　　者：曾超益[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院数学系,广东潮州521041

出　　处：《广西教育学院学报》2011年第4期156-158,166,共4页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：广东省教育科研课题"广东省欠发达地区数学教师专业化发展研究"课题(JYKY04039)

摘　　要：阐明数学综合性知识的内涵、把握数学综合性知识在数学教材中要点,能更好地实现数学探究、数学建模、数学文化课程的教学目标。

关 键 词：数学综合性知识 数学符号 数学公式 

分 类 号：O1-0[理学—数学]