“三破三建”的电子技术实践课程改革模式  

作　　者：陈京培[1] 

机构地区：[1]淮安广播电视大学电子工程系

出　　处：《考试周刊》2008年第33期13-14,共2页

摘　　要：本文从职业教育课程改革背景和现状角度分析了课程改革的迫切性。对电子技术专业课程改革作了较为深入的探析,提出了"三破三建"的课程改革模式,突出了建立三"以"一"化"的新课程体系、创新教学模式—项目教学法和多元化评价体系等课程改革思想。

关 键 词：职业教育 课程改革模式 “三破三建” 项目工作过程系统 

分 类 号：TN0-4[电子电信—物理电子学]