在商务英语课堂中如何培养学生的阅读能力  

作　　者：徐新宇[1] 

机构地区：[1]山东工商学院

出　　处：《考试周刊》2008年第35期78-80,共3页

摘　　要：提高学生的商务英语阅读能力是商务英语阅读课程的首要目标。但在实际的商务英语课堂教学过程中,由于未能充分考虑到商务英语阅读材料的专业性,忽略了对于阅读策略的详细讲解和操练,导致学生商务英语阅读能力较差。本文拟通过分析这些问题,从阅读理论出发,提出教师应采用恰当的教学方法,引导学生学习和运用适合的阅读策略,以提高其阅读能力。

关 键 词：商务英语 图式理论 交互式阅读理念 

分 类 号：H319[语言文字—英语]