高职院校“双师型”师资队伍建设实践与研究——以连云港职业技术学院为例  

作　　者：李海东[1] 王晓莉[1] 岳斌[2] 

机构地区：[1]连云港职业技术学院机电工程学院 [2]黑龙江生态工程职业学院

出　　处：《林区教学》2008年第2期8-10,共3页Teaching of Forestry Region

基　　金：连云港职业技术学院院级科研项目资助

摘　　要：高职教育的特质和目标决定了高职院校需要高超的理论知识教授能力和专业技术实践指导能力的"双师型"师资队伍。梳理了高职教育的发展对"双师型"师资迫切需求的逻辑结构,阐明了"双师型"师资的含义,并以连云港职业技术学院为例述评了"双师型"师资建设的意义,对如何在将来更好地发展"双师型"师资教育提出了一些对策。

关 键 词：高职教育 双师型 师资建设 对策 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]