我国MPA教育的应用性问题研究  

作　　者：孙瑜[1] 周登高[2] 

机构地区：[1]湘潭大学研究生处 [2]湘潭大学管理学院,湖南湘潭411105

出　　处：《牡丹江大学学报》2008年第7期132-135,共4页Journal of Mudanjiang University

摘　　要：回顾MPA教育的发展历程,如何把握和增强MPA教育的应用性的问题,一直都是MPA教育发展过程中的基点、重点和难点。本文从MPA教育的特色的需求着手,找寻我国MPA教育的应用性发展中存在的缺陷,提出增强其发展的策略。

关 键 词：MPA 教育特色 应用性 策略 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]