在应用技术类课程中如何实施艺术素养教育——以选修课《水族生态技法》为例  

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作  者:王永斌[1] 顾明智[2] 祝燕芳[3] 

机构地区:[1]常州纺织服装职业技术学院现代教育技术中心 [2]常州纺织服装职业技术学院艺术设计系 [3]常州纺织服装职业技术学院纺织化学工程系

出  处:《考试周刊》2008年第19期191-192,共2页

摘  要:在文化课、专业课中贯彻艺术素养教育,是当前高等院校素质教育的重要研究方向之一,本文结合《水族生态技法》课程教学内容和特点,探讨在应用技术类课程中对学生实施艺术素养教育:通过对观赏鱼的鉴赏,饲养容器及布景的方法学习,使学生了解色彩在审美中的作用,明确和谐是水族造景的基本原则,让学生在课程学习中获得美的体验。

关 键 词:水族 观赏鱼 教学 艺术 

分 类 号:S9-4[农业科学—水产科学]

 

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