水族

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龟,防御性建筑的缩影
《世界博览》2025年第8期78-79,共2页保罗·多布拉什切齐克 无 
如今,随着生态危机频发,龟成了尊重和保护自然的象征。其中最著名的可能是遗产娱乐公司于2020年在越南富国岛建造的海龟水族馆。在维特鲁威的《建筑十书》中,陆龟和燕子是人类最早住所的重要灵感来源。维特鲁威想象,我们的早期祖先在森...
关键词：海龟水族馆 遗产娱乐公司 防御性建筑 维特鲁威 
一条比海豚笨的鱼
《中学生百科》2025年第8期40-42,共3页时潇含 元元(图) 
那条鱼大到有些吓人的程度。在没看到它之前,每看到一条魔鬼鱼,我们就开始叽叽喳喳地讨论:“是它吗?”我身边传来一个声音:“肯定不是,如果是它的话,你不会产生疑问的。”在法国最北角,与英国隔海相望的布洛涅,有欧洲最大的水族馆。每次...
关键词：海底隧道 水族馆 布洛涅 魔鬼 鱼 
“双减”背背景下课后服务课程与水族非遗传承的融合路径——以黔南州三都水族自治县三洞小学为例
《贵州教育》2025年第3期76-79,共4页陆秀军 潘远选 潘泽慧 王涛 韦幸子 
小学课后服务课程是“双减”政策的重要支撑,有助于教育回归育人本质,促进学生的全面发展。本研究以贵州省黔南自治州三都水族自治县三洞小学为例,探讨了课后服务课程与水族非遗传承融合对小学教育的影响,并围绕课程内容开发、师资队伍...
关键词：“双减”政策 课后服务课程 水族非物质文化遗产 
“空灵山谷”石景缸水族造景设计
《中国水产》2025年第3期59-61,共3页易露虹 王丽霞 符贵红 
水族造景,作为一种结合自然美感与艺术创作的活动,历史悠久,现已成为人们生活中不可或缺的一部分。本文作者以“空灵山谷”为主题,采用松皮石搭建骨架,结合现代造园艺术原理和方法进行整体布局与安排,通过草图设计、骨架构建、水草选择...
关键词：造景设计 水质控制 现代造园 草图设计 石景 水族 后期养护 艺术创作 
贵州水族传统服饰的艺术特征和现代发展研究
《染整技术》2025年第2期61-63,共3页覃亚双 尚新兰 周丽婷 
贵州水族传统服饰是水族精神文化和审美理念的集中反映,精选的材料、复杂的手工技艺以及富有象征意义的图案设计都传递出水族人的生活哲学和文化传统。对贵州水族传统服饰的艺术特征展开探讨,期望对少数民族传统服饰的现代发展提供理论...
关键词：水族 传统服饰 艺术特征 现代发展 
水族祛痹方对KOA兔超声表现、病理评分及MMP-3、CollagenⅡ表达的影响
《中国民族民间医药》2025年第1期24-28,共5页陆瑞娜 严国波 周美春 梁子聪 覃建锋 
贵州省卫健委课题项目(gzkwj2023-469);黔南州科技计划项目(黔科合社字202204号);黔南民族医学高等专科学校科研基金项目(QNYZ202231,QNYZ202338)。
目的:探讨水族祛痹方对KOA兔超声表现、病理评分及MMP-3、CollagenⅡ表达的影响。方法:将30只长耳大白兔随机分为正常组、模型组、水族祛痹方组,每组10只。以木瓜蛋白酶膝关节腔内注射诱导建立兔膝骨关节炎模型,给与水族祛痹方水煎剂治...
关键词：水族祛痹方 膝骨关节炎 MMP-3 CollagenⅡ 
基于真实情境的初中生物项目驱动式教学——以“制作水族箱,饲养淡水鱼”项目展示课为例
《新校园》2025年第1期64-65,68,共3页闫士华 
威海高区教育科学规划课题“核心素养视域下初中生物项目式案例设计及实施策略研究”(课题批准号:GQSSWGH075)研究成果。
项目驱动式教学模式是以项目化学习为主线,基于教材,在大情境下完成项目式学习任务。在此过程中,学生运用科学思维进行项目设计,像生物学家一样思考问题,像工程师一样制作产品,提升跨学科实践应用的本领。
关键词：项目驱动式教学 项目式学习 初中生物 真实情境 展示课 水族箱 项目化学习 科学思维 
厉害了!近400人齐聚华中农大,共赴水族盛宴,碰撞创新“火花”
《当代水产》2024年第12期54-55,共2页陈观凤(文/图) 
音乐有华丽的音乐会,科技有炫酷的科技展,美食也有精彩的厨艺大赛,而在水产行业的朋友们同样能秀出独特的风采,那便是水族箱造景。不过,水族箱造景并非一件轻而易举的事,要想打造出令人过目不忘、印象深刻的水族箱造景,非常需要别具一...
关键词：水族箱 水产行业 华中农大 造景 
水族“余”
《作文大王（中高年级）》2024年第12期11-11,共1页朱盈露 李珍芬(指导) 
水族“余”是我的表哥,今年上初二。他姓余,特别喜欢干的事就是抓鱼、养鱼、赏鱼。水族“余”的房间里处处都有水族馆的气息:那淡蓝色的书柜上塞满了有关海洋生物的书.
关键词：水族馆 海洋生物 初二 
社会实践课程《水族馆创意与设计》实践探索
《河南水产》2024年第6期34-36,共3页檀晨曦 鞠晨曦 苏超群 赵良杰 
2024年信阳农林学院第二批一流本科课程建设(YLBKKC-202317)。
水族馆创意与设计是水产类专业的一门社会实践课程,融合了水产科学、艺术设计与环保意识等多个学科领域,旨在培养学生的创新思维、实践能力以及社会责任感。本文通过对该课程的实践探索,分析了课程的设计理念、实施过程以及教学成效,探...
关键词：社会实践课程 水族馆创意与设计 创新思维 实践能力 
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