“营造书香校园”行动方案  

作　　者：唐发良 

机构地区：[1]昆山市三中心小学 江苏昆山215300

出　　处：《考试周刊》2008年第1期36-37,共2页

摘　　要：一、问题的提出1.书籍是人类进步的阶梯。图书是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。朱永新教授反复强调:"一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。"

关 键 词：学生兴趣 读书心得 人类进步 课外读书 经验教训 读书生活 文化传承 精神境界 精神发育 教师 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]