情感诱导在化学教学中的应用  

作　　者：曹丽平 

机构地区：[1]张家港市初级中学 江苏张家港215600

出　　处：《考试周刊》2008年第13期161-162,共2页

摘　　要：本文对化学学科中情感教学的现状进行了分析,指出在初中化学教学中应创设情感,建立良好的师生关系,来激活课堂教学,提高课堂效率,充分调动学生的积极性。

关 键 词：化学教学 情感教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]