论英语课堂中学生由被动向主动互动的转变  

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作  者:范立群[1] 许建辉[1] 

机构地区:[1]湖南民族职业学院,湖南岳阳414000

出  处:《考试周刊》2008年第7期60-60,共1页

摘  要:应试教育下英语成了哑式,新课改要求打破传统,使学生由被动地接受知识向主动互动的转变,真正发挥英语的交际交流作用。要实现这种转变,必须调动情商、创设情景、有效合作、正确评价。

关 键 词:互动 情商 合作 评价 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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