听力策略能力及培养  

作　　者：黎刚[1] 

机构地区：[1]长江大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2008年第43期119-120,共2页

摘　　要：策略研究的兴起,使人们逐渐意识到听者处理输入的方法对于听力也起着重要作用。本文从对听力过程的分析入手,对学习者在听音过程中所采用的策略进行了概括性的描述,并提供了五项听力教学中训练策略能力的方法。

关 键 词：外语听力 策略 口语表达 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]