形成性评价在英语网络教学中的应用  

作　　者：张海鸥[1] 

机构地区：[1]鲁东大学大学外语教学部,山东烟台264025

出　　处：《科协论坛（下半月）》2008年第3期152-,92,共2页Science & Technology Association Forum

摘　　要：网络在英语教学中广泛应用,可以科学有效地设计网络环境下的教学评价模型,最大限度地发挥形成性评价的作用,从而激发学生学习英语的主动性和积极性。本文在分析形成性评价内涵及特点的基础上,对在英语网络教学模式下如何推进形成性评价进行了阐述,并提出了在具体操作中需要注意的几个问题。

关 键 词：英语 网络环境 评价 

分 类 号：H319[语言文字—英语]