浅谈常规关系意识与英语听力预测能力培养  被引量:1

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作  者:刘成兵[1] 

机构地区:[1]淮阴师范学院大学英语教学部

出  处:《林区教学》2008年第12期61-62,共2页Teaching of Forestry Region

基  金:淮阴师范学院立项研究项目《大学英语研究性学习的探索与实践》(07HSJGA13)

摘  要:培养学生的常规关系意识,有助于提高学生的英语听力预测能力,增强学生对涉及英语国家文化的听力内容的理解能力。简单介绍了常规关系理论,讨论了在听力教学中培养学生的常规关系意识的方法。

关 键 词:常规关系意识 听力预测能力 方法 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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