多媒体教学的沟通效果分析  

作　　者：战书彬[1] 李树超[1] 吴淑芳[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学管理学院

出　　处：《成功》2008年第2期217-218,共2页

摘　　要： 多媒体授课已经成为重要的现代化教学手段,也是近几年来教学研究的中心问题之一。本文基于沟通原理,比较分析了多媒体教学和传统教学手段的优缺点,并从学校对多媒体的安排、教师对多媒体的使用和多媒体技术等三个方面论述了改进多媒体教学的途径,以提高多媒体授课的教学效果。

关 键 词：教学效果 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]