高职高专《高等数学》教学状况的调查分析报告  

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作  者:雪剑[1] 

机构地区:[1]浙江科技学院理学院

出  处:《新课程学习(中)》2008年第3期28-29,共2页

基  金:浙江省教育厅科研项目(20020313);浙江省教育科学规划项目(SC159);浙江科技学院教学研究项目(2005B08)

摘  要:文章反映了8所高职高专院校学生对数学课程的认识、学习态度、学习状况、课外活动、考试等方面的调查与分析,提出了对于高职高专《高等数学》课程教学的一些建议.

关 键 词:高职高专 高等数学 调查问卷 分析 建议 

分 类 号:O13-4[理学—数学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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