注重理念与系统的建构 回归教育的本体  

作　　者：李魁正[1] 

机构地区：[1]中央民族大学

出　　处：《中国美术馆》2006年第1期49-50,共2页National Art Museum of China Journal

摘　　要：自从高校扩招以来,中国的美术教育进入了一个全新的发展阶段,从业人数之多、学生规模之庞大、专业学科的细化都是史无前例的,当代中国美术的发展受到当代中国美术教育情况的影响更是史无前例的。可以说,由院校培养出来的美术专业人才构成了当代中国美术人才结构的主体。

关 键 词：美术教育 回归教育 中国美术 人才结构 资源优势 本体 理论素质 教育情况 高校扩招 艺术实践 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G649.2[文化科学—高等教育学]