物理教学中的辨证唯物主义教育  

作　　者：杨文海[1] 

机构地区：[1]保定电力职业技术学院,河北保定071051

出　　处：《科教文汇》2006年第1期117-117,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：本文从物理学教学实践出发,期望通过对物理学与辨证唯物主义的客观联系的分析和探讨,让物理教学中渗透辨证唯物主义的理论和观点,变的更加严谨和生动,让辨证唯物主义观点和理论为物理教学服务,达到让学生更加深刻地理解物理概念、知识的同时,更提高分析解决实际问题的能力。

关 键 词：教学 研究 理论 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]