任务驱动的高级语言程序设计课程教学  

Task-dirven Advanced Language Programming Course Teaching

作　　者：杨冬[1] 刘磊[1] 张晶[1] 郭德贵[1] 马安娜[2] 

机构地区：[1]吉林大学计算机科学与技术学院,长春130012 [2]吉林电力科学研究院,长春130021

出　　处：《吉林大学学报（信息科学版）》2005年第S2期29-31,共3页Journal of Jilin University（Information Science Edition）

摘　　要：讨论了传统高级语言程序设计课程教学方式存在的一些弊端。在此基础上,提出了基于任务驱动的高级语言程序设计课程教学方法。以C语言课程教学为例,论证了该教学方法的可行性和相对于传统教学方式所具有的优势,给出了任务驱动的高级语言程序课设计课程教学的具体实现方式,最后讨论了该教学方法中需要解决的一些问题。In this paper, we discuss the defects of traditional advanced language programming teaching. In addition , we bring forward a task-driven advanced language programming course teaching method, take C language as an example, discuss the new method's feasibility, advantage agaist the traditional one and the implement. At last we discuss the difficulties should be resolved to apply this new teaching method.

关 键 词：高级语言程序设计课程教学 任务驱动 面向程序设计 实践教学 

分 类 号：TP311-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]