高校德育的新途径——科研育人  

作　　者：赵玮[1] 黄霏莉[1] 

机构地区：[1]北京联合大学中医药学院

出　　处：《北京高等教育》2000年第6期38-39,共2页

摘　　要：一、科研育人的必要性 (一)新世纪教育发展的要求 邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,从当代世界发展和民族历史命运的高度,对我国今后教育的发展提出了战略性的要求。面对21世纪,世界范围内新技术革命已经到来,它所呈现的以科学技术的迅猛发展及综合化、整体化,科学技术与人文文化相互渗透和融合,东西方文化交流碰撞为特征的三大趋势,促使高等教育培养的人才必须是具有持续学习能力、知识创新能力和解决新问题的能力,能够适应社会发展和竞争的高素质人才。要达到这个目的,只有通过教学与科研的二者结合才能实现。

关 键 词：科研育人 高校德育 新途径 科研活动 思想政治教育 大学生 创新精神和实践能力 科学技术 知识创新能力 科学研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]