“机电技术应用”实践教学改革  

作　　者：李黎明 

机构地区：[1]新疆机械电子工业学校

出　　处：《机械职业教育》1998年第9期27-27,共1页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：一、明确实践教学的指导思想 1.为了在“岗位竞争”中占得有利地位,我们必须重新认识理论教学与实践教学的关系,切实摆正实践教学的地位。“机电技术应用”专业的突出内涵在于应用。所以,教学过程应以职业能力的培养为主线,其实践教学应放在与专业理论教学并行的地位,为此,我认为,实践教学有必要从理论教学的体系中独立出来,形成自己的教学体系。

关 键 词：实践教学 机电技术应用 机电一体化设备 专业理论教学 机电设备 理论教学与实践教学 实践性教学 实践教学体系 实践教学计划 职业能力 

分 类 号：TH-39[机械工程]