提高体育教学中无形教育效果的对策研究  

作　　者：黄忠兴[1] 李伟[2] 

机构地区：[1]杭州医学高等专科学校 [2]浙江工业大学

出　　处：《浙江体育科学》1998年第4期17-19,26,共4页Zhejiang Sport Science

摘　　要：学校体育，不仅要育“体”，而且要育“心”，这已形成了共识。但是，在学校体育具体教学实践中，却还难以摆脱传统观念的种种束缚，致使“育心”教育未能真正得到重视。本文分析了当前突出无形教育效果的原因及对策，旨在提高体育教学质量。

关 键 词：体育教学 无形效果 对策研究 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]