改善实验教学条件的新探索  

作　　者：高久梅[1] 

机构地区：[1]河套大学

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》1997年第1期109-110,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：实验是整个教学过程中的一个重要环节.在社会主义市场经济体制条件下,高校教学如何适应市场经济发展对人才的需求,尤其是对各大中专院校普遍经费紧张的情况下,如何全面完成实验教学任务,是每个实验教师与实验工作者共同面临的问题.实验教学是一种实践活动,是验证和深化学生所学的理论知识,提高学生动手能力的重要手段和途径.实践证明,只有高深的理论知识与观察问题、分析问题及解决问题的实践动手能力结合起来的复合型人才,才能更好地适应社会主义市场经济发展的需要.而实验教学正是给学生提供了必要的培养动手能力的场所.因此,无论学校自身的实验条件优劣,教师都应设法加强实验教学.当前,高校教学中普遍存在一个共同问题,就是由于经费严重不足妨碍了实验教学的正常进行,从而影响了整体教学水平的提高.就我校而言,由于地处经济不发达地区,地方财政紧张。

关 键 词：实验教学 高校教学 社会主义市场经济 实验条件 实验室 微量元素肥料 理论知识 复合型人才 玻片标本 实验教师 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]