对交际教学法的几点质疑  被引量:12

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作  者:罗新红[1] 

机构地区:[1]复旦大学

出  处:《外语教学理论与实践》1997年第4期37-40,共4页Foreign Language Learning Theory And Practice

摘  要:七○年代中期以后,国外的外语教学开始采用一种被称为“交际法”的教学方法,以取代传统的听说法(MAO)和视听法(MAV)。交际教学法在八○年代以来一直十分盛行,它注重学生在外语学习中的能动作用,力求创造接近现实生活的课堂语言交际环境,让学生学会用外语恰如其分地交际而不是单纯学习语言规则。交际法的这些新思想、新举措得到了广大教育学家的赞同。然而在这片肯定声中。

关 键 词:交际法 交际教学法 交际能力 外语教学法 教学方法 外语学习 交际环境 学生为中心 教学法理论 能动作用 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

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