提高我省少数民族地区女童入学率的几点思考  

作　　者：张明海 

机构地区：[1]贞丰县教育局

出　　处：《贵州教育》1995年第Z2期23-24,共2页

摘　　要：普及义务教育,农村是重点,而少数民族地区的女童入学问题,则是农村普及义务教育的难点,也是一个地区义务教育普及程度的主要标志。《世界全民教育宣言》指出:“必须向所有儿童,青年和成人提供基础教育。……首要任务就是要保证女童和妇女的入学机会,改善其教育质量,并消除一切阻碍她们积极参与教育的因素。”因此,如何提高少数民族地区女童入学率,就成为我省农村实施义务教育的关键。根据我省少数民族地区社会、经济、文化和人的思想意识等各方面的特点,要提高女童入学串,笔者有如下思考:

关 键 词：少数民族地区 入学率 普及义务教育 女童教育 教育部门 法制观念 子女入学 教育质量 贫困地区 经济比较 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]