检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谢淑娟
出 处:《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》1994年第3期20-24,共5页Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
摘 要:十七世纪初叶,荷兰逐渐取代了早期的殖民强国——葡萄牙和西班牙,成为当时世界上新兴的殖民主义强国。荷兰殖民者从1624年侵入台湾开始到1661年被民族英雄郑成功赶出台湾为止,共占据了台湾三十八年时间。在这期间,荷兰殖民者为了在精神上彻底奴役台湾人民,聘用了大量的荷兰改革教派的神职人员到台湾传教,以作为政治统治的补充。这些荷兰传教士们为了能在当地广泛深入的传教,促使当地原住民族弃其原来的宗教信仰,改信荷兰的新教,采取了种种手段,其中荷兰传教士在台湾大肆创办教会,学校的活动是一项最重要的方法之一。鉴于目前关于这方面的情况史学界较少论及,笔者便主要依据1901年出版的甘为霖著的《荷兰统治下的台湾》(英文版)中记录的一些当时荷兰驻台湾总督的《大员日记》及传教士向台湾总督、荷兰驻巴达维亚总督汇报传教情况的信件、《巴达维亚日记》等资料中所反映的有关这方面的情况,力图较系统阐述有关荷兰传教士创办教会学校的情况及对台湾当地所产生的影响。
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