迁移理论在排球教学中的运用  

作　　者：成兆炉 

机构地区：[1]杭州大学

出　　处：《浙江体育科学》1993年第3期26-28,47,共4页Zhejiang Sport Science

摘　　要：一、引言什么是迁移?迁移是指已经获得的知识、技能、经验对学习新的知识与技能的影响。迁移一般分为两种,一种是正迁移(即迁移),表现为一种知识、技能的掌握能促进另一种知识技能的掌握。另一种是负迁移(即干扰),表现为一种知识、技能的掌握干扰另一种知识.技能的掌握。迁移现象在日常生活中随处可见,例如,会骑自行车的人,比较容易学会驾驶摩托车,这是迁移的促进方面,但会骑自行车却对学习三轮车起了干扰作用,产生了负效应。

关 键 词：迁移理论 负迁移 排球教学 技能教学 教学顺序 骑自行车的人 干扰作用 正面上手发球 迁移规律 干扰现象 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]