充分发挥高校科技优势 为辽宁第二次创业做贡献——关于高校科技开发、高新技术产业问题的调查  

作　　者：邱连波 吴跃 卢彬 

机构地区：[1]辽宁省教委

出　　处：《现代教育管理》1993年第3期96-97,共2页Modern Education Management

摘　　要：几年来,我省高校科研发展的势头很猛,1992年科研经费达到1.33亿元,比上年增长77%。超过"八五"末期数的33%;高校科技企业经营额近2亿元,利润突破2400万元,比上年分别增长25%和20%,显示出雄厚的科技实力和科技优势。在科技工作的不同层次上,为发展我省科学技术事业,提高高层次人才培养质量,推动经济建设做出了重大贡献。然而,各高校外展科技工作起点不同,学科专业和科技人员有很大差异性,目前又处于计划经济向社会主义市场经济转轨的特殊历史时期,科技工作还存在一些亟待解决的问题,其中突出的有:1.科技工作发展不平衡。目前全省高校形成"两个中心"的只占少数;"两个中心"处于形成过程的只有少部分;教学为主,科研起步的约占1/3,科研能力和科研基础十分薄弱的占1/3。除2-3所学校外,大多数省属院校的科研目前仍处于起步、发展阶段。无论是科研实力,还是科研水平,特别是在高技术领域与省内一些部委属院校相比都有很大差距。以1991年统计为例,全省高校在国家"八五"科技攻关中拿下82项课题,拿下9项"八六三"计划项目,多集中在东工、大工等院校,省属院校仅有大连医学院拿下2项科技攻关项目。1992年占42所具备一定科研灾力1/4的省属院校科研经费约1100多万元,仅占高校总科研经费的8.3%,无论是从校际比较,还是省属院校内比较都可以看出,科研工作发展极不平衡。2.高校科技成果与市场需求相脱节。我省高校传统专业多、学科发展慢,加之受苏联高教模式和我省重工业结构的影响,高校科研集中在社会科学、自然科学、传统采掘、加工、机械等技术领域;成果表现形式多为论文、专著;随机选题的实验室小试成果,主要用于评职晋级。因此,造成大批成果完成后束之高阁、无法投入经济建设,特别是高新技术、第三产业、乡镇企业发展所需科技成�

关 键 词：高校科技 科研经费 省属院校 高校科研 高层次人才培养 科学技术事业 科研项目 高新技术产业 科研能力 乡镇企业发展 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]