推普十年的实践与思考  

作　　者：夏莲[1] 

机构地区：[1]江苏省南通师范学校

出　　处：《渤海学刊（哲学社会科学版）》1993年第4期113-116,共4页

摘　　要：推广普通话是中等师范学校一项长期而富有意义的工作。自一九五八年《汉语拼音方案》公布以来,推广和普及普通话的工作无论在广度还是在深度上取得的成绩都是令人瞩目的。随着师范教育的改革和社会经济发展对小学师资的新要求的提出,进一步改革教育教学,加强师范生各方面的基本功训练,已成为我们面临的重要任务。我们认为,新时期的推普工作是一项系统工程,与中师培养目标、教学新方案、语文教学大纲是一个有机的整体,我们必须进一步提高推普认识,开拓视野,在实施新方案的过程中,实行推普全方位的渗透。

关 键 词：普通话水平 推广普通话 语文教学大纲 普通话语音知识 小学师资 师范教育 基本功训练 社会经济发展 八年 语音训练 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学] N55[自然科学总论]