加拿大的继续教育漫谈  

作　　者：李鹏飞[1] 

机构地区：[1]北京理工大学

出　　处：《继续教育》1993年第4期45-47,38,共4页Continuing Education

摘　　要：作为一个幅员辽阔、人口稀少而经济高度发达的资本主义国家,加拿大对其教育事业的发展,历来是比较重视的。下面就自己对加拿大如何组织继续教育的浅薄了解,从两方面加以介绍和评述。 一、加拿大职业继续教育的若干层次和组织管理方法 众所周知,加拿大是一个不设联邦教育总署的唯一发达国家,也就是它没有全国统一管理指导教育的机构——象教育部或国家教育委员会之类的国家机构。教育管理权仍被看作是各省所独有,由各省确定自己的发展方向,对其加以控制和管理。

关 键 词：国家教育委员会 教学实习 社区学院 管理指导 联邦教育 人口稀少 教育事业 结业考试 组织管理方法 学程 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]