护理人员继续教育初探  

作　　者：刘淑芬[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军大连医学高等专科学校基础护理教研室

出　　处：《临床军医杂志》1993年第1期43-44,共2页Clinical Journal of Medical Officers

摘　　要：护理是医疗系统中的子系统,是一门独立的学科,护理队伍比较庞大。医院医疗质量的好坏、护理事业能否发展这支队伍是关键。有人统计一个人在学校所获得知识只占10％,其余的是从工作中通过二次教育而获得的。这里所指的二次教育主要是指继续教育。护理继续医学教育是继续教育的一个重要组成部分,对于保证我国护理事业及护理水平的不断发展和提高起着举足轻重的作用。目前继续医学教育中的短线是护理。搞好护理继续医学教育,首先要解决某些人的思想认识问题。据调查有的领导不重视护理,认为护理出不了大成果把主要精力放在医疗方面。

关 键 词：医学教育 护理人员 医疗质量 副主任护师 主管护师 临床实践 医德医风建设 定科 临床第一线 护理医学 

分 类 号：R82[医药卫生—临床医学]