长春地区部分博物馆观众动态分析  

作　　者：李迎化[1] 周彤[1] 安长华 

机构地区：[1]吉林省自然博物馆

出　　处：《中国博物馆》1990年第1期75-78,共4页Chinese Museum

摘　　要：博物馆作为社会教育机构,教育对象是来自社会不同层次的观众,要想最大限度地让观众在博物馆获得更多的知识,博物馆的工作人员首先应该深入了解观众,对观众的一些动态进行认真细致的研究,以便适当地调整群众教育工作,达到最佳教育效果。为此,我们收集了多年来长春地区部分博物馆的观众调查资料,并对观众的一些动态变化进行了比较分析,力求探索其内在规律。

关 键 词：动态分析 长春地区 调查资料 社会教育机构 教育工作 教育效果 教育对象 观众人数 层次的 均匀程度 

分 类 号：G26[历史地理—考古学及博物馆学]