教材内容更新的又一途径——从改写《固体物理学》得到的启示  

作　　者：陈金富 

出　　处：《中国大学教学》1990年第5期14-14,共1页China University Teaching

摘　　要：教材内容的更新是教材建设中的普遍问题。本文以韩汝琦改写黄昆的《固体物理学》为例,谈谈教材更新的又一途径。根据对国外教材的分析和我国教改的经验。

关 键 词：黄昆 非晶态半导体 本征振动 格波 非晶态固体 超导物理 量子化 晶体结构 本门 金属电子论 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]