关于提高《水污染控制工程》课堂教学效果的探讨  

Discussion on Improving Class Teaching Quality of Water Pollution Control Engineering Course

作　　者：刘恒明[1] 冯铁锁[1] 郑丽娜[1] 李琴涛[1] 刘靖[1] 

机构地区：[1]大连海洋大学海洋环境工程学院,辽宁大连116023

出　　处：《广州化工》2011年第22期113-114,共2页GuangZhou Chemical Industry

基　　金：辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(JG09DB100)

摘　　要：水污染控制工程是环境工程专业的一门核心主干课程,课堂教学效果直接关系到环境工程专业人才的培养质量。对于任课教师来说,改进教学思路和方法,提高该课程的课堂教学效果,是一项非常重要的工作。本文就如何提高《水污染控制工程》的课堂教学效果进行了探讨,总结了一些有助于提高水污染控制工程课堂教学效果的思路和具体做法。Water Pollution Control Engineering was an important key course of environment engineering major and class teaching effect directly related nurturing quality of environmental engineering professionals.For the teacher,improving the teaching methods and upgrading the class teaching effect was a very important task.How to upgrade the class teaching effect with respect to Water Pollution Control Engineering Course and generalizes some helpful practices of how to improve the class teaching effect were discussed.

关 键 词：水污染控制工程 课堂教学 模式 探讨 

分 类 号：X52[环境科学与工程—环境工程]