精彩生成,绿色课堂  

作　　者：蒋婉叶 

机构地区：[1]江苏省武进区寨桥小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第10期98-98,共1页

摘　　要：巧妙利用课堂生成资源,及时根据学情,因课因生因时而异,在充分预设的前提下,在自主探究的课堂氛围中,倾听学生、关注生命,灵活运用教师的文化底蕴和教育灵性,在互动中生成智慧,激发情趣,把美术课上成灵动、充满生命活力的动态艺术课。

关 键 词：生成 动态资源 生命气息 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]