“模型制作”课“互动-实践”式教学模式的探索  

作　　者：王天龙[1] 胡传坤[1] 伊松林[1] 高建民[1] 

机构地区：[1]北京林业大学材料科学与技术学院,北京100083

出　　处：《中国林业教育》2011年第6期61-63,共3页Forestry Education in China

摘　　要：本文以"模型制作"课为例,对"互动-实践"这一注重实践能力培养的教学模式进行了探索。教学效果表明:经过两学年的教学实践,采用"互动-实践"教学模式,不仅可调动学生学习的积极性和主动性,而且能够做到理论学习与实践活动相结合,加深了学生对理论知识的理解,提高了学生的专业技能和实践能力,促进了教师的自身素质和业务能力,取得了双赢的教学效果。

关 键 词：模型制作 教学模式 

分 类 号：TB476-4[一般工业技术—工业设计]