数学之美——数字之美  

作　　者：白祥福[1] 

机构地区：[1]成都大学信息科学与技术学院,四川成都610000

出　　处：《理科爱好者（教育教学版）》2011年第3期3-3,22,共2页

摘　　要：数学美的表现多种多样，笔者拾下一些，以期在生活中、在教学中审视、发掘、追求、创造、应用、享受数学之美，让学生在审美的愉悦中，丰富想象、陶）台情操，从而达到培养学生创新意识、创新思维、创新能力的目的。

关 键 词：数学 数字 古诗词 

分 类 号：O10[理学—数学]