基于认知风格的遥感导论实验教学体系的建立与实践  

Design of RS Experiment Course Adapted to Varied Cognitive Styles of Learners

作　　者：江振蓝[1] 许承权[1] 孙小芳[1] 

机构地区：[1]闽江学院地理科学系,福州市文贤路1号350108

出　　处：《测绘信息与工程》2011年第6期49-52,共4页Journal of Geomatics

基　　金：福建省教育厅A类科技项目(JA09194)

摘　　要：从认知风格理论出发,顺应学习者的认知风格差异,建立多层次、一体化的实验教学体系,并从实验教学的内容、过程、环境与考核出发,构建个性化的学习平台,以培养学习者的实践能力与创新精神。Based on the theory of cognitive style,we propose the establishment of a multi-layer and integral system of experiment course focusing on the development of personalized learning pattern in respective of content,process,environment and assessment,with an attempt to promote learners＇ ability of experimenting and spirit of pioneering.

关 键 词：认知风格 遥感导论 实践教学 学习策略 

分 类 号：P2[天文地球—测绘科学与技术]