后金融危机时代我国经济发达地区成人教育发展研究——基于东莞成人教育发展视角  

In the Age of Post Financial Crisis the Adult Education's Development Research of Chinese Developed Regions——Based on the Dongguan Ault Education's Development Perspective

作　　者：段雄春[1] 杨丹宇[1] 杨用华[1] 魏讲利[1] 曾宪群[1] 詹伟文[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院成人教育学院,广东东莞523106

出　　处：《成人教育》2011年第12期21-24,共4页Adult Education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题<经济危机背景下我国经济发达地区成人教育发展研究--以东莞市成人教育发展为例>的研究成果;项目编号为GKA095007

摘　　要：全球金融危机,给我国经济社会发展带来了广泛而深刻的影响,对成人教育的可持续发展也提出了严峻的挑战,特别是经济发达地区的成人教育。文章以东莞市成人教育发展为例,探讨后金融危机时代经济发达地区成人教育发展面临的问题,并提出相关的发展思路与启示。Global financial crisis has brought extensive and profound influence.To China＇s economic and social development.The sustainable development of education for adults also puts forward some serious challenges,especially the adult education of developed economic regions.Taking the development of adult education as an example,this article discusses the probems of adult education development in the age of post financial arisis,and puts forward related development ideas and inspiration.

关 键 词：后金融危机 经济发达地区 成人教育 发展研究 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]