检验医学本科实习学生科研素质培养模式探讨  被引量:6

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作  者:张波[1] 罗阳[1] 林钟劝[1] 黄君富[1] 姚春艳[1] 陈庆海[1] 府伟灵[1] 

机构地区:[1]第三军医大学附属第一医院检验医学中心,重庆400038

出  处:《国际检验医学杂志》2011年第19期2281-2282,2292,共3页International Journal of Laboratory Medicine

摘  要:医学技术的发展趋势不仅要求现代医学教育给学生传授现有知识,而且必须注意提高医学生的综合素质,培养具有创新意识的开拓型人才[1].其中提高医学生的科研素质是实现培养目标十分重要的教学环节之一.科研能力是科研素质的核心,是运用现有科学知识和方法探索新知识、解决新问题的过程中所形成的各种素质和能力,包括科研创新意识、科研方法、科研能力、科研精神等方面[2].

关 键 词:科研素质 素质培养 实习学生 检验医学本科 现代医学教育 科研能力 创新意识 医学技术 

分 类 号:R446-4[医药卫生—诊断学]

 

参考文献:

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