高职院校《电子技术》课程立体化设计与学生职业能力的培养  

作　　者：宁慧英[1] 王继辉[1] 

机构地区：[1]沈阳职业技术学院电气工程系,沈阳110045

出　　处：《中国科技信息》2011年第24期194-194,208,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：本文提出了贯彻现代高等职业教育理念并运用现代教育技术,以项目教学为主线构筑"课前助学+课中活学+课后自学"立体化教学模式。该模式打破传统教学中教与学的方式,成功实现了学生地位的转变及教师角色的转变。实践证明此教学模式实施性强,有利于培养学生的职业能力,具有较强的示范价值。

关 键 词：电子技术 立体化教学模式 职业能力 

分 类 号：TN0-4[电子电信—物理电子学]