“通信原理”教学改革探索——从双语到英语教学  

作　　者：董恒[1] 曹士坷[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学,江苏南京210003

出　　处：《科技信息》2011年第31期51-51,81,共2页Science & Technology Information

基　　金：南京邮电大学教改项目支持(JG00210JX47)

摘　　要：本文介绍"通信原理"双语教学改革在教材内容,教学方法,教学实践以及师资队伍等方面进行的工作。从最初直接采用到选编国外优秀原版教材可以更好的符合不同的专业的需要;通过多方位,多层次的结合实际的教学方法可以更好地传达课程的内涵;通过与国外大学的联合培养项目的实践检验和提高了新方法的有效性;课程的改革不但有利于学生,同时还培养了一批精干的师资队伍。

关 键 词：通信原理 双语教学 教学改革 

分 类 号：TN911[电子电信—通信与信息系统]