新课程理念下的教学发展观  

作　　者：陈小云 钱飞 

机构地区：[1]东台中等专业学校,江苏东台

出　　处：《成功》2011年第11期227-227,共1页

摘　　要：新课程改革必须具备发展的意识,具有创新的精神,而教学的发展则应受到加倍的关注。本文分别从课程的发展、师生的发展、结论与过程的结合等几个方面来具体阐述教学的发展历程。

关 键 词：以人为本 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]