班级需要“管”,更需要“理”  

作　　者：吕爱军[1] 

机构地区：[1]山东省日照市实验学校

出　　处：《贵州教育》2011年第21期24-24,共1页

摘　　要：班规,又称班级制度或者班级公约,就是制定一套科学合理的量化考核细则、奖惩办法、评比方案等,以此要求、约束、规范、评价、督促学生的各种行为。班规建设是班级民主管理的一项重要内容,不可或缺。它让学生清楚地明白什么是对的,什么是错的,哪些是应该做的,哪些是不应该做的。

关 键 词：考核细则 科学合理 民主管理 学生 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]