临床护理带教中存在的问题及对策  

作　　者：李晓萍[1] 

机构地区：[1]河南科技大学第一附属医院骨科,河南洛阳410003

出　　处：《中国当代医药》2011年第31期148-149,共2页China Modern Medicine

摘　　要：临床护理带教是实习护士由课堂学习过渡到临床工作的重要实践性阶段,带教质量的高低直接影响到学生以后的工作能力和工作态度,也影响着护理队伍的素质。针对目前临床带教中普遍存在的问题,不能仅满足于知识传授和熟练的护理技能,更要注重对护生的思想道德教育。这就要求临床带教老师必须具有高尚的医德、扎实的理论基础、过硬的技术本领、丰富的临床经验及解决问题的方法与对策,方能培养出适应时代需要的实用型护理人才。

关 键 词：临床带教 问题 对策 护理 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]