论我国法律硕士教育的现状与发展思路  

作　　者：王满生[1] 谷声燕[1] 

机构地区：[1]江西师范大学

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2011年第6期111-113,123,共4页

基　　金：江西省教育科学"十一五"规划课题"法律硕士教育质量保障机制研究"(课题编号:2984)的阶段性研究成果

摘　　要：本文以我国法律硕士教育发展历程为研究脉络,归纳了法律硕士教育发展的基本规律。认为法律硕士发展过程中体现了探索性、阶段性、政策性特点,采取了从试点到正式举办、再到逐步推广的策略,法律硕士发展取得了重大成绩。但目前法律硕士多元并存,不同类型同质化趋势严重,高校单一主体的培养效果令人存疑。提出了大力强化法律硕士的应用性职能,并最终与法学硕士培养并轨的发展思路。

关 键 词：法律硕士 学位制度 法律职业 发展思路 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]